EDUCAÇÃO E CIDADANIA

Programação cultural realizada na UsiPaz do Icuí-Guajará, em Ananindeua, contou com a presença de jovens da ação literária.

O teatro da Usina da Paz (UsiPaz) do Icuí-Guajará, em Ananindeua, foi palco do grande sarau cultural que marcou o encerramento das oficinas do projeto “Que Nem Maré vai às UsiPaz”, nesta quarta-feira (8). A iniciativa da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) busca incentivar a literatura, a arte e a poesia das crianças e adolescentes que residem nos bairros atendidos pelo programa Territórios Pela Paz (TerPaz).

A programação cultural foi repleta de apresentações artísticas, sejam elas de danças, recitação de poesias, teatro de fantoche, contação de histórias e dos alunos que integram o projeto “Músicas Pela Paz”. Os jovens dos bairros da Cabanagem, Icuí-Guajará e Terra Firme, na Grande Belém, não perderam a oportunidade de acompanhar de perto todo o evento.

Vale lembrar que o projeto “Que Nem Maré” iniciou suas atividades em agosto de 2021, por meio de oficinas de contação de histórias e atividades lúdicas para crianças de 08 a 10 anos de idade, nas áreas atendidas pelo TerPaz, proporcionando o reconhecimento e a valorização da identidade afro, indígena e ribeirinha. Toda ação surgiu para que as crianças pudessem desenvolver alguma atividade lúdica, criativa e educativa no período de contraturno escolar e não ficassem ociosas em casa.

Nesta última fase, as atividades foram desenvolvidas nas bibliotecas das UsiPaz, escolas da rede pública estadual e nas localidades atendidas pelo TerPaz, com o apoio da professora Débora Ferreira. Segundo a professora da rede pública estadual e coordenadora do projeto, Lilia Melo, o principal objetivo da atividade é mudar e transformar a realidade de jovens periféricos.

“Eles precisam de incentivo para potencializar a arte de meninas e meninos que já são produtores culturais, mas que não tem estrutura para dar continuidade nesse trabalho. Portanto, a atividade não só faz uma iniciação à leitura, como fomenta a produção de textos criativos, ou seja, literários. A partir disso, eles vão dramatizar, trabalhar com o teatro, a poesia, a musicalização e isso favorece um intercâmbio cultural entre as diversas possibilidades artísticas existentes”, frisou.

A educadora disse, ainda, que fazer esse investimento na educação é fundamental para que o talento de mais jovens seja reconhecido e potencializado. “Se eu tenho um menino que sabe fazer arte, eu fortaleço essa atividade e ele leva esse trabalho para a comunidade onde reside, influenciando e, também, servindo de exemplo para outros jovens. Eu me sinto extremamente realizada fazendo parte desse projeto, porque é isso que eu acredito, é isso que eu sei fazer. Quando eu vejo um auditório lotado de crianças, de jovens, tocando juntos e falando sobre a sua realidade, não simplesmente romantizando as suas dificuldades, mas denunciando e dizendo: “chega, não quero viver certas coisas, a gente tem muito mais à oferecer”, isso realmente é muito prazeroso”, complementa Lília Melo.

A coordenadora do TerPaz na Seduc, Ivete Brabo, afirma que a realização do sarau cultural é muito importante, porque representa a culminância do trabalho desenvolvido com os jovens durante todo o semestre. “A intenção desse encontro é justamente mostrar às crianças, professores e toda a comunidade escolar, que nós temos a possibilidade de trabalhar a leitura a partir das artes, e é nítido a participação das crianças nesse processo. Elas aprendem que leitura não é simplesmente um livro, mas é a história, é a arte, é o canto, o teatro, são múltiplas possibilidades de expressões cênicas e culturais”, destacou.

Texto em colaboração com Yasmin Seraphico (Ascom/Seduc)

Por Vinícius Leal (SEDUC) 

A obra, que está na fase de conclusão, também vai oferecer alfabetização de adultos, aulas de música e reforço escolarUma comissão formada por integrantes da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) esteve, na tarde desta quarta-feira (06), na Usina da Paz do Icuí-Guajará, em Ananindeua (Região Metropolitana de Belém). O objetivo da visita técnica, coordenada pela secretária de Estado de Educação, Elieth de Fátima Braga, foi conhecer o espaço onde os servidores da Seduc receberão jovens e adultos acolhidos pelos projetos educativos proporcionados pela instituição.

“A Seduc, sem dúvida nenhuma, é uma grande parceira neste belo projeto de desenvolvimento social. Ninguém transforma nada sem educação, e esse é um governo que acredita no poder transformador da educação. Aqui nós iremos ofertar a alfabetização de adultos, vamos ter aulas de música, de reforço. Vamos trabalhar projetos para as mães dos nossos alunos. Também estaremos atuando nas atividades escolares e paralímpicas”, pontuou Elieth de Fátima Braga.

É justamente o esporte uma das prioridades do programa. Uma parte expressiva da estrutura montada pelo Governo do Pará vai oferecer, de forma gratuita, o acesso ao esporte de qualidade, explicou Markley Lima, coordenador de Esporte e Lazer da Seduc. “Aqui encontramos áreas poliesportivas inéditas em nossa região. Um acesso da população que não havia antes. Com isso, nós, sem dúvida, vamos passar a descobrir novos atletas. Na área do desporto escolar, tanto o olímpico quanto o paralímpico, com certeza nós vamos crescer e muito. São áreas que nós não tínhamos. Então, muitas crianças deixavam de praticar um esporte porque não tinha local. Também nos referimos aos jovens e adultos atletas PcDs, pois a estrutura está totalmente inclusiva”, afirmou Markley Lima.

A UsiPaz terá complexos esportivos, salas de audiovisual, espaços de inclusão digital e para vários serviços, como atendimento médico e odontológico, consultoria jurídica, emissão de documentos, ações de segurança, capacitação técnica e profissionalizante, espaço multiuso para feiras, eventos e encontros da comunidade. Também haverá espaços para cursos livres e de dança, teatro, robótica, artes marciais, musicalização e biblioteca.

Mais de 90% de todo o trabalho já foram concluídos na Usina da Paz do Icuí-Guajará. Alguns detalhes estão sendo finalizados; outros, ajustados. Para Ari Maia, coordenador da Diretoria das Usinas, é gratificante ver um sonho quase concluído: “A cada dia que eu entro aqui, sinto uma grande emoção. Quando as pessoas veem em foto, por exemplo, é uma coisa. Mas quando a gente entra aqui, o sentimento muda. Aqui a população vai ter momentos de transformação. Vamos ter mobilidade social. Vamos ver essas distâncias sociais diminuindo em todos os sentidos. Eu fico feliz em fazer parte de tudo isso”, declarou o coordenador.

Mais Cidadania - A Usina da Paz é um projeto integrado ao programa estadual Territórios Pela Paz (TerPaz), elaborado pelo Governo do Pará e coordenado pela Seac, em parceria com a iniciativa privada. A meta do Estado é a construção de 10 Usinas na Região Metropolitana de Belém e na região Sudeste.

As obras da Usina do Icuí-Guajará são executadas em parceria com a mineradora Vale, por meio de um termo de cooperação. O Estado não recebe nenhum recurso financeiro. A Usina será entregue ao governo pronta e equipada.

Por Evaldo Júnior (SEDUC)

Por Fernanda Graim (SECTET) 

Iniciativas terão parcerias com organização social para capacitar, por exemplo, duas mil mulheres em Belém, Ananindeua e Marituba

 Na manhã desta quarta-feira (10), representantes da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Educação Superior, Profissional e Tecnológica (Sectet) se reuniram com representantes da Secretaria Estratégica de Articulação da Cidadania (Seac), responsável pelo Programa Territórios Pela Paz (TerPaz); da Defensoria Pública do Estado do Pará; e do Projeto Ela Pode, para articular os trabalhos que darão andamento ao Termo de Cooperação Técnica, assinado entre Sectet e Defensoria com o objetivo de oferecer qualificação profissional para a população vulnerável do estado.

Entre os representantes da Sectet, participaram da reunião o diretor de Educação Profissional e Tecnológica, Leôncio Siqueira e o coordenador da área, José Neto. As coordenadoras do Ela Pode apresentaram as ações do projeto, uma iniciativa do Instituto Rede Mulher Empreendedora, maior Rede de Empreendedorismo Feminino do Brasil, com o apoio da Google, que visa a capacitar duas mil mulheres nos sete bairros que compõem o TerPaz nas cidades de Belém, Ananindeua e Marituba, onde já vem atuando desde o início do ano.

Dessa forma, durante a reunião ficou acordado que serão oferecidos três cursos, dois no bairro da Terra Firme e um no Guamá. Primeiramente, será realizado um diagnóstico da necessidade dos territórios, onde os cursos sejam oferecidos como projetos pilotos, com apoio do Ela Pode. Depois, a ação se estenderá pelo estado, tendo em vista que o Termo de Cooperação Técnica assinado é voltado para todo o Pará, a fim de melhorar a qualidade de vida da população.

O coordenador de educação profissional e tecnológica da Sectet ressaltou ainda a importância de não apenas oferecer os cursos, mas dar condições para que os alunos entrem no mercado de trabalho ou desenvolvam suas habilidades empreendedoras. “Nós, como Estado, precisamos articular para que as pessoas qualificadas tenham acesso ao mercado”, observou José Neto, destacando a importância das parcerias neste processo.

A defensora pública Izabel Santos explicou que o órgão tem papel fundamental neste processo. “A Defensoria é a porta de entrada para a população vulnerável do estado do Pará. Então, nós pretendemos, por meio do termo de cooperação técnica firmado com a Sectet, fazer com que essas pessoas melhorem a qualificação profissional, saiam dessa situação social e possam participar da sociedade com melhor nível de qualificação, podendo ingressar no mercado de trabalho”, enfatizou.

Por Lilian Guedes (SEDUC) 

Também foi assinado convênio entre Seduc e Polícia Militar para implementação de projeto voltado à melhoria da educação e prevenção da violência no âmbito escolar

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Brigadeiro Fontenelle”, em Belém, é a 48ª escola reconstruída pelo Governo do Pará e entregue à comunidade escolar do bairro da Terra Firme, em um ano e 10 meses de gestão. A cerimônia ocorreu na tarde desta segunda-feira (09) e contou com a presença do governador Helder Barbalho; a secretária de Estado de Educação, Elieth Braga, e do comandante-geral da Polícia Militar, coronel Dilson Júnior. A solenidade teve apresentação da Banda de Música da Polícia Militar.

“Hoje é um momento muito especial para a Seduc (Secretaria de Estado de Educação) e um momento mais especial ainda para esta comunidade. A Escola Brigadeiro Fontenelle está totalmente recuperada, reconstruída e ampliada, com tudo de mais moderno que pode ter. Essa escola é referência para este bairro, com projetos lindos, e se destaca como uma das mais belas de Belém. Cuidem dessa escola, ela está de portas abertas para receber a comunidade”, enfatizou a titular da Seduc, Elieth Braga. 

Alunos e professores receberam com alegria a unidade de ensino, que foi reconstruída e ampliada para oferecer mais comodidade e qualidade de ensino aos estudantes e condições de trabalho dignas aos profissionais da educação.

“Ter essa escola totalmente reconstruída, ampliada e revitalizada foi sempre um anseio da comunidade da Terra Firme, e hoje esse momento é uma reposta para toda a comunidade estudantil. Nós tínhamos um prédio complemente deteriorado, há muito tempo sem reforma, e agora é um sonho realizado, um espaço a mais no bairro para atender aos programas do Estado e atender a toda a nossa comunidade”, ressaltou Jones Barros, gestor da 5ª Unidade Seduc na Escola (USE).

A obra foi feita com recursos oriundos do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e contemplou a climatização das salas de aula, laboratório de informática, multidisciplinar, laboratório de física, sala de leitura, quadra poliesportiva, coordenação e direção pedagógica, sala AEE (Atendimento Educacional Especializado), espaço de convivência, banheiro e vestuário para PcD (Pessoa com Deficiência) - para atender professores, equipe técnica e os 1.498 alunos matriculados nas modalidades de ensino fundamental, médio regular, 1ª e 2ª etapas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ensino médio, 3ª e 4ª etapas do EJA fundamental, ensino médio expandido e AEE.

Na área externa da escola, a direção tomou a iniciativa e firmou parceria com o Projeto Cine Club TF e os artistas grafiteiros, para viabilizar o trabalho de grafitagem no muro da unidade, gerando renda e uma bela obra de arte com relevância social. 

Termo de Cooperação - Durante o ato de entrega, foi assinado um Termo de Cooperação Técnica entre a Seduc e a Polícia Militar do Pará, que seguirá o modelo vigente do Projeto “Escola com Supervisão Militar”, o qual visa promover a assistência administrativa, científica, técnica e cultural para a adoção de projetos e programas de ações cooperadas nas escolas estaduais do Pará. A “Brigadeiro Fontenelle” será a primeira unidade de ensino da Região Metropolitana de Belém a receber o projeto da PM, já adotado, desde 2018, pela Escola Estadual Rio Tocantins, no município de Marabá, no sudeste paraense, por meio de convênio entre a Prefeitura Municipal e Polícia Militar.

A finalidade da Supervisão Militar Educacional, iniciativa do Governo do Pará, é promover a melhoria da educação básica na rede estadual e a prevenção da violência e da criminalidade no âmbito das escolas participantes do projeto. A Ação de Cooperação Militar Educacional será, inicialmente, em bairros da área metropolitana já integrados ao Programa Territórios Pela Paz (TerPaz), e em 13 municípios que sediam Comandos de Policiamento Regional da PM (CPRs).

Formação de valores - “A chegada da Polícia para ajudar a Seduc não é motivo para afugentar ninguém. A Seduc vai continuar cuidando da educação e toda a parte pedagógica, e a polícia vai estar junto apenas para nós construirmos valores, para que o ambiente escolar possa ser um ambiente melhor e fazer trabalhos no contraturno. Nós não iremos tirar a Seduc, nem a Polícia, dos seus papéis. Apenas iremos somar esforços, para que possamos construir uma sociedade melhor; para que as crianças e os jovens possam ter uma educação pedagógica adequada, mas que também possamos ajudar os pais na formação de valores pautados no respeito, na ética e na moral, para que cada um possa ser cidadão do bem”, ressaltou o governador Helder Barbalho. 

“Este convênio é muito importante para nós porque viabiliza a parceria entre Seduc e Polícia Militar para a concepção do projeto de ensino cívico-militar no Estado do Pará. Nós vamos poder elevar este ensino cívico-militar e atuaremos no contraturno escolar, com aulas de reforço, clubes de matemática, práticas desportivas. A Seduc continua atuando na questão pedagógica, e nós, militares, estaremos atuando dentro da escola, no dia a dia, cobrando a questão disciplinar, cultivo de valores inerentes à vida militar, uniformização, horário, limpezas de sala de aula etc.”, ressaltou o coronel Dilson Júnior.

Queda na violência - Durante a cerimônia, o governador reforçou o compromisso do Estado com a comunidade e salientou as ações que vêm sendo executadas para garantir a segurança dos moradores. “Temos combatido a criminalidade com pulso forte, o tráfico com pulso forte, temos combatido a milícia com pulso forte. Aqui no bairro da Terra Firme, em 2018, antes do nosso governo, foram 36 homicídios violentos, letais e intencionas. No nosso primeiro ano de governo foram 17, e este ano caímos para sete. Cerca de 80% de redução de crimes intencionais no bairro da Terra Firme. Esse é o resultado do trabalho da Polícia Militar e da Polícia Civil, integrado conosco, que busca não apenas enfrentar os efeitos, mas busca construir soluções para as causas”, afirmou Helder Barbalho.

O chefe do Executivo também falou sobre a construção da Usina da Paz no bairro, que iniciará nos próximos dias, para oferecer aos moradores da área um espaço com atividades para toda a comunidade, com aulas de natação, campos de futebol, anfiteatro e quadra poliesportiva, para que a comunidade possa interagir bem como um amplo espaço para feiras de produtos e alimentos. As obras da Usina serão feitas com recursos da empresa mineradora Vale. Também participaram do ato de entrega da escola a secretária de Estado de Cultura, Ursula Vidal; os deputados estaduais Victor Dias (PSDB) e Dr. Galileu (PSC), e o vice-prefeito de Belém, Orlando Reis.

Por Paulo Garcia (SEAC).

Projeto trabalha com a agricultura urbana, incentiva a agricultura familiar, os cuidados com o meio ambiente e pode funcionar como fonte de renda

Moradores de Marituba agora contam com o "Cantinho Verde", um novo espaço socioambiental que terá ações de fomento e capacitação às crianças e agricultores da área urbana e periurbana da Região Metropolitana de Belém (RMB).

O projeto organizado pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Agropecuário e da Pesca (Sedap) e Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural Pará (Emater) faz parte do "Asas Verdes", que integra as várias ações do Programa Territórios Pela Paz (TerPaz), executado pelo Governo do Pará.

A iniciativa acolhe pessoas em situação de vulnerabilidade social, principalmente crianças, adolescentes, jovens e mulheres. A cerimônia de inauguração do "Cantinho Verde" nesta sexta-feira (06), aconteceu na Escola Fazendinha Esperança, no bairro de Nova União, em Marituba, com representantes de diversos órgãos estaduais, a presença do prefeito, Mário Filho e demais autoridades municipais.

“Aqui em Marituba nós estamos trabalhando cada vez mais com a agricultura urbana e periurbana onde reforçamos, em locais estratégicos, o fomento da agricultura familiar e nada melhor do que realizar esse projeto aqui na Fazendinha, capacitando a população do entorno para incentivá-la a melhorar a renda familiar”, disse Hugo Suenaga, secretário de Desenvolvimento Agropecuário e da Pesca.

O projeto inclui um aparelho biodigestor, capaz de transformar resíduos, como restos de alimentos em insumos a exemplo de fertilizantes e adubos. A ideia com o uso do 'biodigestor" em parceria com o projeto municipal “Lixo Zero”,  é de incrementar a produção de alimentos dos alunos da escola, melhorar o processo de plantio e diminuir o descarte de lixo no meio ambiente.

Dona Iracema Brito é moradora de Marituba, cultiva plantas no quintal de casa e conseguiu, por meio do projeto, transformar a vida. “Eu entrei nesse projeto meio doente, cansada, mas ao realizar as atividades eu fiquei melhor, mais disposta, foi como uma terapia. Eu já gostava de plantas, mas aqui eu recebi toda a orientação para eu comercializar e vender esses produtos na feira, está ajudando financeiramente a minha família”, disse a dona de casa.

Desafio para a agricultora Martônia Caetana que mora em Santa Bárbara, mas se esforça para participar do projeto em Marituba. “Eu cuidava das minhas plantas como passatempo, fiquei sabendo desse projeto e vim aqui pedir para participar e me aceitaram, eu venho sempre, já aprendi muito porque é oferecido um conjunto de ações que estão melhorando e muito a vida das pessoas, me apaixonei e sempre indico, já trouxe oito famílias também para se capacitarem e trabalharem com a agricultura familiar”, relatou a agricultora.

Capacitação

Um trabalho em conjunto em parceria com diversos órgãos do Governo do Estado e secretarias municipais. “Levamos capacitação a esses moradores, por meio de diversas oficinas, cursos… orientando-os como pode aproveitar o meio ambiente sem devastar, sempre destacando o desenvolvimento sustentável, trabalhando não só o lado técnico, mas também a questão social, o que deixa a gente muito feliz”, contou Cleide Amorim, presidente da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado do Pará, a Emater.

Oportunidade

Segundo a coordenação do TerPaz, realizar ações na área ambiental para o bairro é oportunidade de levar mais qualidade de vida. “Completamos um ano da entrada dos projetos sociais em Marituba e o TerPaz sempre esteve aqui no bairro Nova União/São Francisco com esse braço, que é muito forte, da educação ambiental, então essa parceria tem feito que desse muito certo aqui dentro, a procura por esse tipo de curso, é muito grande, então o espaço como esse com certeza vai trazer dignidade para esses moradores”, contou Amanda Engelke, coordenadora do TerPaz em Marituba.

Intersetorialidade

Esse é um viés do conjunto de ações desenvolvidas pelo eixo Sustentabilidade Socioambiental do TerPaz, realizado pela Sedap, Emater, Semas, Ceasa e Iderflor. “Estamos articulando diversos projetos das secretarias e órgãos do Governo, de acordo com áreas temáticas, o que está dando muito certo. Oferecer esses serviços intersetoriais, de forma prática, a esses moradores é a essência do programa Teritórios Pela Paz”, contou Júlio Alejandro Quezada Jelves, coordenador do Núcleo de Relações Institucional da Secretaria Estratégica de Articulação da Cidadania (Seac), pasta responsável pelo TerPaz.

Serviço

No próximo dia 13 de novembro mais um cantinho verde será entregue, beneficiando a Escola Maria de Fátima Monteiro Ferreira, no bairro Miritizal, também em Marituba. O primeiro cantinho foi entregue no bairro da Cabanagem, em Belém, em fevereiro deste ano.